Revue de l’état des connaissances et des outils disponibles au Mexique, en Bavière et au Québec pour le partage de l’eau lorsque la ressource est limitée

L’eau est abondante au Québec, mais sa disponibilité peut occasionnellement devenir un enjeu local lors de périodes d’étiages. Avec les changements climatiques, les débits des rivières seront réduits durant la saison estivale (étiages plus longs et plus sévères) par rapport à la période actuelle. Cela augmentera la pression sur l’approvisionnement en eau des populations, de la faune et des écosystèmes aquatiques ainsi que pour diverses activités économiques (agriculture, industrie, tourisme, navigation, production d’énergie, …). Les situations de manque d’eau qui surviendront exigeront d’adapter la gestion de l’eau pour en assurer un partage entre les différents usages.

Dans ce contexte, le développement d’une base de connaissances, pratiques et outils développés dans d’autres pays constitue un atout dont le Québec pourrait tirer profit afin d’identifier des solutions pour le partage et la gestion de l’eau.

À ce titre, le Mexique et la Bavière constituent des choix pertinents pour initier ce travail. En effet, les liens entre l’équipe de recherche et des partenaires universitaires et gouvernementaux dans ces deux territoires sont déjà bien établis et ils ont fait face à des situations de manque d’eau récentes ou récurrentes.

Réaliser une revue de l ’état des connaissances et des outils disponibles au Mexique, en Bavière et au Québec pour le partage de l’eau lorsque la ressource est limitée.

1. Faire le portrait de l’application de la gestion de l’eau par bassin versant (structure organisationnelle / rôles et responsabilités ; échelles spatiales prises en compte; importance des sources en eaux de surface et en eaux souterraines; nature des informations échangées).

2. Exposer le contexte et l’ampleur des problématiques de manque d’eau.

3. Recenser et décrire les outils mobilisés pour la planification de la gestion de l’eau.

4. Recenser et décrire les outils de préparation, de suivi et d’aide à la décision disponibles pour les collectivités et les autres usagers de la ressource en eau.

5. Recenser et décrire les outils de participation/engagement de la société civile et autres usagers de la ressource en eau.

6. Indiquer, le cas échéant, par qui et comment les changements climatiques sont pris en compte.

7. Documenter les contraintes et difficultés rencontrées ainsi que les éléments positifs de l’approche générale de gestion de l’eau au Mexique et en Bavière, et colliger des informations ou témoignages sur la perception du public et des usagers de l’eau ainsi que sur l’acceptabilité.

8. Organiser un atelier avec des experts de la gestion de l’eau au Québec pour présenter les résultats et échanger sur des éléments de comparaison avec le Québec et identifier les pistes les plus inspirantes.

Au terme du projet, un atelier sera organisé pour: 

• effectuer un retour sur les travaux réalisés;

• comparer les résultats des revues mexicaine et bavaroise avec les connaissances, mécanismes et outils disponibles au Québec;

• identifier les pistes les plus inspirantes.

Des experts de ces questions au Québec seront invités à participer à l’atelier. Un rapport final, résumant les principaux résultats de la revue d’information pour le Mexique et la Bavière, ainsi que de l’atelier seront rédigés.

Ce projet est financé par le gouvernement du Québec et répond aux objectifs du Plan pour une économie verte 2030.

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